Eccomi qua si articola in tre parti:
-la prima, presenta alcuni utili strumenti di osservazione dei più importanti momenti della giornata scolastica, un interessante documento di valutazione per il passaggio delle informazioni dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria, uno schema di lavoro da utilizzare per il passaggio di informazioni dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria per gli alunni diversamente abili e infine una scheda di segnalazione elaborata utilizzando le categorie ICF.
-la seconda, illustra le competenze chiave di cittadinanza e la valutazione delle competenze sviluppate secondo questa innovativa
impostazione;
-la terza e ultima parte del volume propone numerose schede operative utili per delineare con precisione il quadro delle competenze possedute dall’alunno e pervenire così ad una loro più precisa valutazione.