Disabilità a scuola 2
Processi di inclusione e
Piano Educativo Individualizzato
€ 90,00
Il volume, con un linguaggio chiaro ed efficace, nella prima parte
fornisce il quadro di riferimento teorico dei processi di inclusione
nella nostra scuola che vede nel Piano educativo individualizzato il
suo punto d’arrivo, nella seconda presenta due PEI sviluppati utili
per la stesura di questo fondamentale documento secondo la prospettiva
delineata dall’ICF.
I volumi di Salvatore Sasso “Disabilità a scuola: Processi di inclusione e Piano Educativo Individualizzato (1,2,3)” sono molto di più di un manuale, hanno il pregio di fare il punto sul tema della
disabilità offrendo a tutti gli operatori nel campo importanti indicazioni pratiche e teoriche per un lavoro efficace a vantaggio degli studenti, con e senza disabilità. L’opera riveste un’importanza particolare in ragione dell’attuale problematica della formazione degli psicologi, degli insegnanti, dei pedagogisti, degli assistenti sociali in ambito universitario e non.
Caterina Fiorilli
Professore Associato
Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione
Università LUMSA
- Formato: 21×27,5
- Pagine:472
- ISBN: 9788899596101
- Collana: Tandem
- Pubblicazione: Gennaio 2018
